TRANSFORMAR LA EDUCACIÓN EN UN CONTRATO DE CALIDAD

Se trata de una obra que pretende desentrañar el significado de la calidad y sentar las bases para lograr un amplio acuerdo sobre el mismo, partiendo de la idea de que la calidad de la educación está íntimamente ligada a la calidad de la sociedad y de la vida misma. Lo que intenta es aproximar posiciones, encontrar puntos de vista compartidos y conseguir un consenso mayoritario que evite los enfrentamientos y permita avanzar en el difícil camino de la calidad. Aborda diferentes aspectos: el liderazgo, la cultura de los centros, la participación, la evaluación, los proyectos de mejora y de cambio, etc., con la intención de abrir puertas hacia nuevos puntos de vista en la gestión educativa.