CÓMO CONSTRUIR PROYECTOS EL PROYECTO INSTITUCIONAL LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA 17ªR

CÓMO CONSTRUIR PROYECTOS EL PROYECTO INSTITUCIONAL LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA

En este libro se propone, tomando como referencia el Proyecto Institucional y la Planificación Estratégica, el trabajo con Proyectos. Este texto ofrece a los docentes y directivos diferentes maneras de pensar los proyectos en la escuela: como proyectos generales, proyectos de investigación, proyectos de aula. El valioso aporte que este libro implica está dado justamente por la variedad de aspectos que toma y por los diferentes puntos de vista a los que somete la propuesta de trabajo con proyectos. En la primera parte, los directivos podrán encontrar una guía para el trabajo de conducción y gestión escolar: la elaboración del proyecto institucional, la planificación estratégica y los proyectos generales. En la segunda parte, los docentes podrán encontrar una guía para la elaboración de proyectos en el aula, con ejemplos y propuestas que van secuenciados desde el primer al tercer ciclo de la E.G.B.

La idea de realizar un solo volumen con ambos materiales se inspira en el convencimiento de que la profesionalización del rol docente implica, entre otras cosas, información permanente y actualizada acerca tanto de los procesos que se ponen en juego en el ámbito áulico, como así también de los procesos de gestión institucional, de conducción.

Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas:

-Primera Parte: El proyecto institucional y la planificación estratégica. La gestión directiva.
•Capítulo 1 Los proyectos como complementación de un currículum básico.
•Capítulo 2 El proyecto institucional.
•Capítulo 3 La planificación institucional estratégica.
•Capítulo 4 Los proyectos generales.
•Capítulo 5 Los proyectos de investigación en la escuela.
•Capítulo 6 La gestión del proyecto institucional.
•Cómo construir Proyectos.

-Segunda parte: Los proyectos de aula. Qué. Cuándo. Cómo.
•Capítulo 1 ¿De qué hablamos cuando hablamos de proyectos?
•Capítulo 2 Los proyectos de aula.
•Capítulo 3 Los proyectos integrados: La interdisciplina y sus dificultades.
•Capítulo 4 Los proyectos de investigación en el aula.

Con este libro usted podrá obtener una guía para la elaboración de proyectos en el aula

Año
2019
ISBN
9789508080929
Editorial
Tipo
Características
Páginas: 70
Empaste: Rústica
Medidas:15X22
Peso: